Κυριακή 21 Ιουνίου 2015
Σάββατο 20 Ιουνίου 2015
Η εκδίκηση του Κουμπουράκου
Σε πρόσφατο 4 σέλιδο κάλεσμά του ο ΣΥΡΙΖΑ ( 13/04/2015 ) καλεί τους Έλληνες και τις Ελληνίδες «…να συμμετέχουν ενεργά πολεμώντας τις ριζωμένες νοοτροπίες που αλλάζουν βήμα - βήμα μέσα στην κοινωνία …ζητώντας δικαιώματα και αναγνωρίζοντας υποχρεώσεις…».
Από τις διάφορες Κασσάνδρες ακούγαμε , ότι επιτέλους με την αμεσοδημοκρατία της διαδικασίας θα επιλέγονται οι άριστοι και όχι οι αρεστοί. Διαδικασία όμως που σε κοινωνίες δίχως αξίες και ιδεολογικό προσανατολισμό δεν λειτουργεί και συνεχίζει να κινείται σε προκρούστιες πρακτικές και « κουκουλοφορικές » συνήθειες του παρελθόντος.
Ασφαλώς αναφέρομαι στη πρόσφατη διαδικασία επιλογής των διευθυντών των σχολειών.
Από τις διάφορες Κασσάνδρες ακούγαμε , ότι επιτέλους με την αμεσοδημοκρατία της διαδικασίας θα επιλέγονται οι άριστοι και όχι οι αρεστοί. Διαδικασία όμως που σε κοινωνίες δίχως αξίες και ιδεολογικό προσανατολισμό δεν λειτουργεί και συνεχίζει να κινείται σε προκρούστιες πρακτικές και « κουκουλοφορικές » συνήθειες του παρελθόντος.
Ασφαλώς αναφέρομαι στη πρόσφατη διαδικασία επιλογής των διευθυντών των σχολειών.
Παρασκευή 19 Ιουνίου 2015
«Μένουμε Ευρώπη» ξανά στο Σύνταγμα τη Δευτέρα
Η ανακοίνωση των διοργανωτών:
«Την Δευτέρα πραγματοποιείται μια ακόμα Σύνοδος Κορυφής στην Ευρώπη η οποία θα είναι καθοριστική για τη χώρα μας. Η κλεψύδρα αδειάζει και το καράβι Ελλάδα πλησιάζει ακυβέρνητο στα βράχια. Οι χειρότεροι φόβοι μας καθημερινά τείνουν να γίνουν πραγματικότητα. Η μεγαλειώδης συγκέντρωση των πολιτών της Αθήνας την περασμένη Πέμπτη, μας έδειξε το δρόμο. Δεν υπάρχουν περιθώρια για εφησυχασμό. Να βγούμε στους δρόμους και στις πλατείες πολλοί περισσότεροι, να βροντοφωνάξουμε και πάλι ΜΕΝΟΥΜΕ ΕΥΡΩΠΗ.
Η Ελλάδα ανήκει στην Ευρώπη!
«Ναι στην πρόταση Γιούνκερ», ανέγραφαν αρκετές πικέτες των συγκεντρωμένων αλλά και συνθήματα εναντίον της νέας ΥΕΝΕΔ, και κατά της
Πέμπτη 18 Ιουνίου 2015
Ειδική Αγωγή και πίνακες Γενικής Εκπαίδευσης
Ρυθμίσεις που αφορούν τους αναπληρωτές περιλαμβάνονται στο πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου που δόθηκε σήμερα σε δημόσια διαβούλευση. Το νομοσχέδιο φέρνει άνοιγμα των πινάκων από την 1.9.2010 όπως και την άρση του διετούς αποκλεισμού των αναπληρωτών που δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία ή παραιτούνται.
Ρύθμιση υπάρχει και για το θέμα της Ειδικής Αγωγής και την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στους πίνακες γενικής εκπαίδευσης τόσο για τους αναπληρωτές της Α/θμιας όσο και της Β/θμιας κατόχων διδακτορικού ή μεταπτυχιακού ή σεμιναρίων, η οποία θα υπολογίζεται αποκλειστικά στον οικείο Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών που αφορά στις δομές όπου προσφέρθηκε η υπηρεσία (Γενικής ή Ειδικής Εκπαίδευσης) και όχι σε περισσότερους του ενός πίνακες αναπληρωτών. Ωστόσο η μη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας της Ειδικής Αγωγής στους πίνακες Γενικής Εκπαίδευσης δεν θα ισχύσει από το 2010, δηλαδή δεν θα έχει αναδρομική ισχύ αφού αναφέρεται ότι οι διατάξεις της παραγράφου αυτής δεν ισχύουν για την εφαρμογή των διατάξεων της παραγράφου 2 του παρόντος άρθρου. Η παράγραφος 2 αναφέρεται στην προσμέτρηση της προϋπηρεσίας από την 1.9.2010.
ΠΕΑΕ: Φωτογράφε, τράβα μια φωτογραφία, αυτήν την ώρα που τους διορίζει
Η περισσή άνεση με την οποία ο γενικός γραμματέας του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ αναφέρθηκε στο διαχωρισμό της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης από τη γενική εκπαίδευση, με άμεση συνέπεια τη μη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας όσων έχουν δουλέψει σε σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) όλα αυτά τα χρόνια, εκτίναξε στα ύψη τον ενθουσιασμό και την κανιβαλική διάθεση μιας περιώνυμης ομάδας αναπληρωτών, των οποίων μότο είναι: «νυν υπέρ πάντων ο διορισμός ΜΟΥ».
Η απόλυτη ταύτιση των απόψεων του γενικού γραμματέα του ΥΠΟΠΑΙΘ με αυτήν την ομάδα γεννά ένα απλό ερώτημα: Οι αποφάσεις παίρνονται με γνώμονα το γενικό ή το ειδικό καλό;
Τρίτη 16 Ιουνίου 2015
Θα στείλουν φαντάρους στα σχολεία για να καλύψουν τις κενές θέσεις εκπαιδευτικών
Φώναζαν πέρσι για κενά και φέτος θα είναι μεγαλύτερα!!
Οι φαντάροι απόφοιτοι παιδαγωγικών και καθηγητικών σχολών θα είναι αυτοί που θα καλύψουν τα κενά σε θέσεις εκπαιδευτικών.
Προς αυτή την κατεύθυνση φαίνεται πως κινείται η κυβέρνηση για την επόμενη σχολική χρονιά.
Οι φαντάροι απόφοιτοι παιδαγωγικών και καθηγητικών σχολών θα είναι αυτοί που θα καλύψουν τα κενά σε θέσεις εκπαιδευτικών.
Προς αυτή την κατεύθυνση φαίνεται πως κινείται η κυβέρνηση για την επόμενη σχολική χρονιά.
Δευτέρα 15 Ιουνίου 2015
Μπαλτάς:Αναδιάρθρωση σε ΑΕΙ και ΤΕΙ-επανεξέταση μεταπτυχιακών, προγραμμάτων σπουδών και γεωγραφική ανακατανομή
Ο Αριστείδης Μπαλτάς έχει καταφέρει μέσα σε λίγους μήνες να τραβήξει την προσοχή και το ενδιαφέρον όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας- όχι πάντα με θετικό πρόσημο είναι η αλήθεια. Εν αναμονή της κατάθεσης του νομοσχεδίου για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, το οποίο έχει ήδη δεχτεί δριμεία κριτική, ο υπουργός Παιδείας μιλάει στον «ΤτΚ» για τα επόμενα σχέδια του. Επιθυμεί την τμηματική απεμπλοκή των σχολών από τις Πανελλήνιες, επεξεργάζεται τη δημιουργία ενός νέου εποπτικού οργάνου για τα Ιδρύματα και δηλώνει ότι έχει τη διάθεση να επανεξετάσει θέματα, στα οποία οι προηγούμενες ηγεσίες «σκόνταψαν», όπως η γεωγραφική ανακατανομή του πανεπιστημιακού χάρτη.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ των Επιτροπών αναπληρωτών –Σύλλογών Π.Ε. – ΕΛΜΕ
Σύλλογοι εκπ/κών Π.Ε. Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, «Παρθενώνας»,
«Αριστοτέλης», Δυτ. Αττικής, «Κ. Σωτηρίου», Αμαρουσίου, Ν. Σμύρνης,
Κερατσινίου-Περάματος, Αιγάλεω, Σαλαμίνας. Α΄ Αθηνών, «Περικλής», «Πρόοδος»,
Νίκαιας-Πειραιά, Μολάων, Λακωνικής (Γυθείου), Σπάρτης, Αρκαδίας, Γλυφάδας-Βούλας-Βάρης-Βουλιαγμένης,
«Δ. Γληνός», «Θεόφιλος Καΐρης», Λέσβου, Ζ΄ Θεσ/νίκης, Σύρου-Τήνου-Μυκόνου
Α΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής, ΕΛΜΕ Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, ΕΛΜΕ Πάρου-Αντιπάρου,
Α΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αθήνας (Περιστερίου)
Σήμερα, Σάββατο 13/6, επιτροπές
αναπληρωτών, σύλλογοι Π.Ε. και ΕΛΜΕ πραγματοποίησαν πανελλαδική συγκέντρωση
διαμαρτυρίας στο ΥΠΟΠΑΙΘ διεκδικώντας μαζικούς μόνιμους διορισμούς και
κατοχύρωση των εργασιακών δικαιωμάτων των αναπληρωτών. Αντιπροσωπεία συναδέλφων
με τη συμμετοχή και 3ων μελών του ΔΣ της ΔΟΕ (Σμήλιος , Πολυχρονιάδης και
Δριμάλα) συναντήθηκε με τον διευθυντή του
πολιτικού γραφείου του αναπληρωτή υπουργού, κ. Πιλάλη.
Κυριακή 14 Ιουνίου 2015
Κορόιδο στο κλουβί, ζωντανό παράδειγμα προς αποφυγή
Στην τελική, κανείς δεν μπορεί να πει αν ειδικά για τον Τσίπρα θα ήταν καλύτερα να κρατήσει τις όποιες λογικές κόκκινες γραμμές του και είτε να σταθεί όρθιος και αρτιμελής, είτε να πέσει από την Ε.Ε. που κάποια στιγμή θα του τραβούσε τα σωληνάκια...
Στο χέρι της είναι. Δεν το έκανε, όμως, και του έδινε ευκαιρίες, τη μια μετά την άλλη, για να κάνει την προσαρμογή του... άλλοτε με το καλό κι άλλοτε με το ζόρι. Μην αμφιβάλλετε. Oταν φτάνουν ακόμη και ο Γιούνκερ και ο Μοσκοβισί να μην του βγαίνουν ούτε στο τηλέφωνο, αυτό σημαίνει ότι έφτασε η ώρα της τελικής υποχώρησης.
Β΄ ΔΑΚΕ ΔΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: Η αυτοαξιολόγηση ξανάρχεται με σκληρότερο πρόσωπο!!! Να και η μαθητεία στα ΕΠΑΛ!!!
Προγραμματισμός και κριτική αποτίμηση της δράσης των σχολικών μονάδων
Στο πολυνομοσχέδιο στο άρθρο 32 του ν. 3848/2010 (ΦΕΚ Α΄ 71) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής:
«1. Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ο Σύλλογος Διδασκόντων, λαμβάνοντας υπόψη του τις απόψεις του Σχολικού Συμβουλίου,σχεδιάζει τον προγραμματισμό του
ετήσιου σχολικού έργου και τον υποβάλλει στους σχολικούς συμβούλους, οι οποίοι υποχρεούνται να διατυπώσουν αιτιολογημένη γνώμη επ’ αυτού. Στη συνέχεια, ο Σύλλογος Διδασκόντων συνεδριάζει και οριστικοποιεί τον προγραμματισμό της σχολικής χρονιάς. O Σύλλογος Διδασκόντων, σε τακτικές συνεδριάσεις στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, συζητά διεξοδικά επί της πορείας του αρχικού προγραμματισμού και προβαίνει στις απαιτούμενες διορθωτικές κινήσεις.
Παράλληλα, όπου είναι εφικτό, δημιουργούνται ομάδες εκπαιδευτικών ανά ειδικότητα, με στόχο τον από κοινού σχεδιασμό και την ανατροφοδότηση σε συνεργασία με τους αρμόδιους σχολικούς συμβούλους.
Σάββατο 13 Ιουνίου 2015
9.847 Ο αριθμός ηλεκτρονικών αιτήσεων για την εισαγωγή μαθητών στα Πειραματικά και στα Πρότυπα σχολεία
Μετά το πέρας της προθεσμίας υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων για την επιλογή μαθητών στα Πρότυπα και στα Πειραματικά Σχολεία ο αριθμός των αιτήσεων διαμορφώνεται όπως φαίνεται στον πίνακα.
Συνολικός Αριθμός αιτήσεων: 9847
α/α Κωδικός Σχολείο Πλήθος
1 0501002 ΒΑΡΒΑΚΕΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 652
2 0501003 ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ 648
3 0501004 ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ 589
4 0501904 ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ 518
Περισσότεροι από 8.000 καθηγητές αγωνιούν για τις μεταθέσεις
Στις 16-17 Ιουνίου πιθανόν θα ανακοινωθούν οι μεταθέσεις των εκπαιδευτικών της Β/θμιας εκπαίδευσης. Οι φετινές αιτήσεις για μετάθεση ανέρχονται σε 8.248 και είναι στα επίπεδα του 2014.
Στη Β/θμια τα τελευταία χρόνια ικανοποιείται αρκετά μικρός αριθμός μεταθέσεων σε αντίθεση με την Α/θμια.
Στο 8% η διαφορά ΣΥΡΙΖΑ-ΝΔ
Η αέναη διαπραγμέτευση πριονίζει την διαφορά ΣΥΡΙΖΑ-ΝΔ ενώ φέρνει στην τρίτη θέση το ΠΟΤΑΜΙ με 6,1%.
Τα αποτελέσματα-σοκ για την κυβέρνηση στην δημοσκόπηση της εταιρίας Metrisi για το Πρώτο Θέμα>
ΣΥΡΙΖΑ 32,3%
ΝΔ στο 24,2%
Ποτάμι 6,1%
Παρασκευή 12 Ιουνίου 2015
Οι λόγοι της προσφυγής στο ΣτΕ κατά του συστήματος επιλογής στελεχών εκπαίδευσης των Διευθυντών Εκπαίδευσης και 57 Διευθυντών Σχολείων
V. Λόγοι ακύρωσης
1. Η πρώτη από τις προσβαλλόμενες με την κρινόμενη αίτηση θέτει, στο πλαίσιο άσκησης δημόσιας εξουσίας, μονομερώς γενικούς και απρόσωπους κανόνες δικαίου. Δηλαδή, αποτελεί κανονιστική διοικητική πράξη, η έκδοση της οποίας προϋποθέτει πάντως και απαιτεί ρητή νομοθετική εξουσιοδότηση και το αντικείμενό της μπορεί επιτρεπτά να εξαντληθεί σε ζητήματα με τεχνικό ή λεπτομερειακό χαρακτήρα. Δεν επιτρέπεται, λοιπόν, να θέτει πρωτεύοντες κανόνες δικαίου, θεσπίζοντας νέες υποχρεώσεις ή νέα δικαιώματα, άλλως θα είναι ακυρωτέα, λόγω παράβασης νόμου.
Πέμπτη 11 Ιουνίου 2015
Ο Χρ. Σταικούρας για το θέμα με τη σχολή του πανεπιστημίου
Επειδή η ασάφεια και η αβεβαιότητα που προκλήθηκαν από το περιεχόμενο της τοποθέτησης της κ. Βαλαβάνη μόνο βλάβη προκαλούν στη λειτουργία της Σχολής, την μεθεπόμενη ημέρα, Τετάρτη 10.6.2015, ζήτησα συνάντηση με τον Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και ταυτοχρόνως του απέστειλα επιστολή, την οποία και δημοσιοποιώ/επισυνάπτω. για να διαβάσετε την επιστολή πατήστε εδώ
STAR.GR
Η αυτοαξιολόγηση ξανάρθε με σκληρότερο πρόσωπο!!!
Προγραμματισμός και κριτική αποτίμηση της δράσης των σχολικών μονάδων
Στο πολυνομοσχέδιο στο άρθρο 32 του ν. 3848/2010 (ΦΕΚ Α΄ 71) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής:
«1. Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ο Σύλλογος Διδασκόντων, λαμβάνοντας υπόψη του τις απόψεις του Σχολικού Συμβουλίου, σχεδιάζει τον προγραμματισμό του ετήσιου σχολικού έργου και τον υποβάλλει στους σχολικούς συμβούλους, οι οποίοι υποχρεούνται να διατυπώσουν αιτιολογημένη γνώμη επ’ αυτού. Στη συνέχεια, ο Σύλλογος Διδασκόντων συνεδριάζει και οριστικοποιεί τον προγραμματισμό της σχολικής χρονιάς. O Σύλλογος
Τετάρτη 10 Ιουνίου 2015
Αν δεν μπορείτε, παραδώστε
Μπλέξαμε άσχημα με το ΣΥΡΙΖΑ. Οι άνθρωποι ζουν στον δικό τους κόσμο. Δεν αντιλαμβάνονται τι γίνεται γύρω στους - πόσο μάλλον τι συμβαίνει στην Ευρώπη.
Πήγε ο κ. Τσίπρας με διάπλατο χαμόγελο στον μοναδικό φίλο της χώρας κ. Γιούνκερ και έπεσε από τα σύννεφα όταν ο Πρόεδρος της Κομισιόν του μετέφερε τα σκληρά μέτρα που πρότειναν για την Ελλάδα οι κ.κ. Μέρκελ και Ολάντ .
Λες και οι Ελλάδα μπορεί να θέσει εκείνη τους όρους με τους οποίους θα δανειστεί από τις 18 χώρες της Ευρωζώνης. Λές και κοινή γνώμη ,δημοκρατία και λαϊκή κυριαρχία έχει μόνον η Ελλάδα κι όχι η υπόλοιπη Ευρώπη!
Τρίτη 2 Ιουνίου 2015
Ποιον εξυπηρετεί η φορολόγηση των γερασμένων ΙΧ;
Το υπό διαβούλευση θέμα που τέθηκε πρόσφατα από την κυβέρνηση για τη φορολόγηση των Ι.Χ. περιλαμβάνει και την πρόταση να φορολογούνται με επιπλέον φόρο οι κάτοχοι των οχημάτων που συμπλήρωσαν 20 χρόνια.
Και ποιοί είναι οι ιδιοκτήτες αυτών των υπέργηρων σαράβαλων; Οι φτωχοί.
Να μην υπεισέλθουμε στο αν το αντικίνητρο του μέτρου είναι σωστό ή λάθος με οικολογικά κριτήρια και για την προστασία του περιβάλλοντος. (Άλλωστε όντως οικολογικά είναι σωστό). Είχαμε την εντύπωση πώς η προτεραιότητα της Αριστεράς είναι η προστασία των φτωχών και αδύναμων τάξεων.
Δευτέρα 1 Ιουνίου 2015
Διαμαρτυρία εκπαιδευτικών για τη ρύθμιση της Ειδικής Αγωγής
Επιστολή προς τους κκ Μπαλτά και Κουράκη απέστειλαν αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ΠΕ70.50 και 60.50 λόγω του γεγονότος ότι στην παράγραφο 2 του άρθρου 5 του νομοσχεδίου που έχει δημοσιευτεί στο διαδίκτυο διαχωρίζεται και δεν αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία των αναπληρωτών ΠΕ 60.50 και ΠΕ 70.50 της Ειδικής Αγωγής στη Γενική, για το διορισμό τους ως αναπληρωτών για τη νέα σχολική χρονιά.Ακολουθεί η επιστολή τους.
Θέμα : Διευκρινίσεις σχετικά με την προϋπηρεσία και τον τρόπο πρόσληψης δασκάλων και νηπιαγωγών γενικής εκπαίδευσης με συμβάσεις ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης.
Αξιότιμοι κ. Μπαλτά και κ. Κουράκη,
Ο Αν. Υπουργός Τάσος Κουράκης για τους διορισμούς, αξιολόγηση, ειδική εκπαίδευση, μετατάξεις.
Αξιολόγηση
Ως προς το ζήτημα της αξιολόγησης ο Τάσος Κουράκης επεσήμανε ότι οι διαδικασίες της αξιολόγησης έτσι όπως προβλέπονταν από το ΠΔ 152/2013 είχαν στόχο τη μισθολογική και βαθμολογική στασιμότητα των εκπαιδευτικών και συνέβαλαν στη δημιουργία κλίματος ανταγωνισμού στην εκπαιδευτική κοινότητα. Γι’ αυτό αναστέλλονται καθώς και οι όποιες πειθαρχικές ή προαγωγικές συνέπειές τους προκειμένου να μελετηθούν σε βάθος όλοι οι συναφείς παράγοντες.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)