Τρίτη 2 Ιουνίου 2015

Ποιον εξυπηρετεί η φορολόγηση των γερασμένων ΙΧ;

Το υπό διαβούλευση θέμα που τέθηκε πρόσφατα από την κυβέρνηση για τη φορολόγηση των Ι.Χ. περιλαμβάνει και την πρόταση να φορολογούνται με επιπλέον φόρο οι κάτοχοι των οχημάτων που συμπλήρωσαν 20 χρόνια.
Και ποιοί είναι οι ιδιοκτήτες αυτών των υπέργηρων σαράβαλων; Οι φτωχοί.
Να μην υπεισέλθουμε στο αν το αντικίνητρο του μέτρου είναι σωστό ή λάθος με οικολογικά κριτήρια και για την προστασία του περιβάλλοντος. (Άλλωστε όντως οικολογικά είναι σωστό). Είχαμε την εντύπωση πώς η προτεραιότητα της Αριστεράς είναι η προστασία των φτωχών και αδύναμων τάξεων.

Δευτέρα 1 Ιουνίου 2015

Διαμαρτυρία εκπαιδευτικών για τη ρύθμιση της Ειδικής Αγωγής

Επιστολή προς τους κκ Μπαλτά και Κουράκη απέστειλαν αναπληρωτές εκπαιδευτικοί  ΠΕ70.50 και 60.50 λόγω του γεγονότος ότι στην παράγραφο 2 του άρθρου 5 του νομοσχεδίου που έχει δημοσιευτεί στο διαδίκτυο διαχωρίζεται και δεν αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία των αναπληρωτών ΠΕ 60.50 και ΠΕ 70.50 της Ειδικής Αγωγής στη Γενική, για το διορισμό τους ως αναπληρωτών για τη νέα σχολική χρονιά.Ακολουθεί η επιστολή τους.
Θέμα : Διευκρινίσεις σχετικά με την προϋπηρεσία και τον τρόπο πρόσληψης δασκάλων και νηπιαγωγών γενικής εκπαίδευσης με συμβάσεις ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης.
Αξιότιμοι κ. Μπαλτά και κ. Κουράκη,

Ο Αν. Υπουργός Τάσος Κουράκης για τους διορισμούς, αξιολόγηση, ειδική εκπαίδευση, μετατάξεις.

Αξιολόγηση
Ως προς το ζήτημα της αξιολόγησης ο Τάσος Κουράκης επεσήμανε ότι οι διαδικασίες της αξιολόγησης έτσι όπως προβλέπονταν από το ΠΔ 152/2013 είχαν στόχο τη μισθολογική και βαθμολογική στασιμότητα των εκπαιδευτικών και συνέβαλαν στη δημιουργία κλίματος ανταγωνισμού στην εκπαιδευτική κοινότητα. Γι’ αυτό αναστέλλονται καθώς και οι όποιες πειθαρχικές ή προαγωγικές συνέπειές τους προκειμένου να μελετηθούν σε βάθος όλοι οι συναφείς παράγοντες.

To Νέο Λύκειο μετά την ανακοίνωση των συντελεστών στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας (παρουσίαση)

πατήστε εδώ

 http://didefth.gr

Κυριακή 31 Μαΐου 2015

Θα κάνει και μάθημα σε τάξη ο νέος σχολικός σύμβουλος; Ριζικές αλλαγές μελετά το υπουργείο…

Ριζικές αλλαγές στο θεσμό του σχολικού συμβούλου ετοιμάζει το υπουργείο παιδείας σύμφωνα με πληροφορίες του “e-mesara.gr”.
Συγκεκριμένα, αλλάζει ριζικά ο ρόλος τους και θα έχει χαρακτήρα υποστηρικτή των εκπαιδευτικών σε συγκεκριμένες γεωγραφικές ενότητες σχολείων (μεγέθους περίπου 10 μεγάλων σχολικών μονάδων), αλλά και θα έχει και διδακτικό ωράριο σε σχολική μονάδα (περίπου 25 έως 30 ώρες μηνιαίως).
Πέρα από τα επιστημονικά του προσόντα εξετάζεται το ενδεχόμενονα έχουν γνώμη – μοριοδότηση στην επιλογή του και οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων της γεωγραφικής ενότητας που θα επιθυμεί να αναλάβει θέση. Αν ισχύσει αυτό, τότε θα καταργηθεί η συνέντευξη. Κάτι σχετικό δηλαδή με το αντίστοιχο που θα ισχύσει στους Διευθυντές Εκπαίδευσης.
Ήδη η θητεία των σχολικών συμβούλων έχει παραταθεί και οι οποίες αποφάσεις αναμένεται να γνωστοποιηθούν εντός του καλοκαιριού.
Ζ. Κ.

Τετάρτη 27 Μαΐου 2015

ΟΛΟ το χρονοδιάγραμμα για την επιλογή Διευθυντών και Υποδιευθυντών των σχολείων της χώρας

Ολοκληρώθηκε  η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για θέσεις Διευθυντών στην Πρωτοβάθμια καθώς με την παράταση που είχε δοθεί καταληκτική ημερομηνία ήταν για την Πρωτοβάθμια η 25η Μαΐου. Στις 3 Ιουνίου λήγει η προθεσμία αιτήσεων για τους υποψήφιους Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης  θα προβούν σε σύνταξη πινάκων δεκτών και μη δεκτών υποψηφιοτήτων στη διαδικασία επιλογής, καθώς και στην αποτίμηση και σύνταξη πινάκων των μοριοδοτούμενων κριτηρίων των υποψηφίων.
Οι  πίνακες θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της κάθε Διεύθυνσης Εκπαίδευσης για ενημέρωση των υποψηφίων οι οποίοι δύνανται να υποβάλουν ενστάσεις εντός αποκλειστικής προθεσμίας τριών
ημερών. Μετά την εκδίκαση των ενστάσεων από τα διευρυμένα οικεία ΠΥΣΠΕ−ΠΥΣΔΕ θα αναρτηθούν  οι αναμορφωμένοι πίνακες.

Χωρίς εκπαιδευτικούς τα σχολεία από Σεπτέμβρη!!!

Ανησυχεί η πολιτική ηγεσία για τη λειτουργία των σχολείων τον Σεπτέμβρη;;;
Ενημερώνονται από τις διοικητικές υπηρεσίες για τον απίστευτο χρόνο που χρειάζεται, προκειμένου να πραγματοποιηθούν οι υπηρεσιακές μεταβολές
Αυτή η διαρκής αναβλητικότητα έχει παραλύσει εντελώς το σύστημα.... το πολυνομοσχέδιο, που περιλαμβάνει σημαντικές ρυθμίσεις για τους αναπληρωτές, ακόμη δεν βγήκε στη διαβούλευση... αναβάλλεται διαρκώς... πώς όμως θα γίνουν οι νέοι πίνακες αναπληρωτών ,αν δεν ψηφισθεί... πότε θα ελεγχθούν χιλιάδες προϋπηρεσίες και άλλα δικαιολογητικά; το ίδιο και για την ειδική αγωγή...
πότε θα ελεγχθούν μεταπτυχιακά, διδακτορικά, σεμινάρια κλπ;
​Η επιτροπή για τις μετατάξεις δεν ξανασυνεδρίασε... το ίδιο και η επιτροπή για τον τρόπο των μόνιμων διορισμών... πώς όμως θα γίνουν οι μεταθέσεις κι οι μόνιμοι διορισμοί αν δεν λυθούν αυτά τα θέματα;;;
Στο μόνο για το οποίο βιάζεται η ηγεσία του υπουργείου είναι η επιλογή των στελεχών της διοίκησης της εκπαίδευσης, όπου ψήφισε και υλοποιεί τον νόμο ταχύτατα... Ωραία θα έχουμε νέους Δ/ντές, υποδιευθυντές και Δ/ντές εκπαίδευσης γρήγορα, αλλά αν δεν έχουμε εκπαιδευτικούς πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεία; Τις προτεραιότητες τελικά τις προσδιορίζουν οι πολιτικές επιλογές του υπουργείου παιδείας... και, δυστυχώς, για την ηγεσία του υπουργείου κατεπείγουσα επιλογή ήταν τα στελέχη κι όχι η στελέχωση των σχολείων με εκπαιδευτικούς.

Τρίτη 26 Μαΐου 2015

Οι απώλειες στο εφάπαξ των δημοσίων υπαλλήλων


Εκδόθηκε η εγκύκλιος με το χρονοδιάγραμμα επιλογής Διευθυντών και Υποδιευθυντών

Δείτε εδώ την εγκύκλιο

Αριστερά περιορισμένης ευθύνης

Επειτα από μια Μεγάλη Υφεση, η άνοδος του ΣΥΡΙΖΑ στην εξουσία ήταν μια μεγάλη ευκαιρία, για την Ελλάδα και για την Ευρώπη. Ετσι αντιμετωπίστηκε από πολίτες καλών προθέσεων που δεν ψήφισαν τον κ. Τσίπρα. Ετσι χαιρετίστηκε η 25η Ιανουαρίου από πολλά διεθνή, κυρίως αγγλοσαξονικά ΜΜΕ. Με μια θετική διάθεση αναμονής έγινε δεκτή ακόμα κι από ένα σημαντικό μέρος του ευρωπαϊκού «κατεστημένου». Για την αναγκαία προτεραιότητα στην αντιμετώπιση της φτώχειας, της ανισότητας, της ανεργίας, που χτύπησαν κόκκινο στην Ελλάδα της κρίσης.

Δευτέρα 25 Μαΐου 2015

Μεταθέσεις, αποσπάσεις και διορισμοί εκπαιδευτικών ...στον αέρα

Φτάνουμε στον Ιούνιο ,σε λίγες μέρες, κι η κατάσταση με τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών παραμένει στάσιμη. Οι μεταθέσεις έχουν παγώσει, εξαιτίας του ζητήματος των μετατάξεων,η επιτροπή για τους διορισμούς δεν έχει συνεδριάσει ακόμη,η εγκύκλιος για τις αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ δεν έχει ακόμη εκδοθεί, η επιτροπή για τις μετατάξεις δεν έχει ξανασυνεδριάσει και κανείς δεν γνωρίζει τι τελικά θα γίνει,οι ρυθμίσεις για την αναγνώριση της προυπηρεσίας των αναπληρωτών ,τον αριθμό των μόνιμων διορισμών κλπ καθυστερούν ,τη στιγμή που χρειάζεται πολύς χρόνος για να συνταχθούν οι νέοι πίνακες και να γίνουν οι προσλήψεις.

"Προϋποθέσεις και μοριοδότηση με παραδείγματα στην επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων Α΄/θμιας & B΄/θμιας εκπαίδευσης

Ο Σχολικός Σύμβουλος Δωδεκανήσου Γιάννης Καραγιάννης ετοίμασε την πινακοποίηση όλης της μέχρι σήμερα κείμενης νομοθεσίας για την επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων Α΄/θμιας και Β΄/θμιας εκπαίδευσης (Νόμος, εγκύκλιοι, αναφορές σε άλλους σχετικούς νόμους), καθώς και ειδικούς πίνακες για την ψηφοφορία με ποσοστά και αναγωγή μορίων.


http://www.esos.gr/arthra/38493/proypotheseis-kai-moriodotisi-me-paradeigmata-stin-epilogi-dieythynton-sholikon-monadon

Δημόσιο: Πώς θα αξιολογούνται και θα βαθμολογούνται οι υπάλληλοι

Σε έξι στάδια θα πραγματοποιούνται η επιλογή προϊσταμένων και η αξιολόγηση του προσωπικού, σύμφωνα με το σχέδιο νόμου που επεξεργάζεται το υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης, το οποίο βρίσκεται στην τελική ευθεία και αναμένεται να δοθεί σε διαβούλευση τις επόμενες ημέρες.

Το υπουργείο προσανατολίζεται να ακολουθήσει το γαλλικό μοντέλο, θεσμοθετώντας ακόμα και ψηφοφορία με κάλπες για την επιλογή των δύο καλύτερων ανά τμήμα ή διεύθυνση. Στο νομοσχέδιο θα περιλαμβάνονται διατάξεις για την επιλογή προϊσταμένων, την αξιολόγηση του προσωπικού και τη στοχοθεσία υπαλλήλων και τμημάτων.

Παρασκευή 22 Μαΐου 2015

Ωράριο διδασκαλίας των διευθυντών Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών λυκείων

Με βάση εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας των διευθυντών Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών λυκείων προσδιορίζεται με βάση τον αριθμό των τμημάτων και είναι το ακόλουθο: 
Διευθυντές
3-5 τμήματα
6-9 τμήματα
10- 12 τμήματα
πάνω από 12 τμήματα
Ώρες ανά εβδομάδα (με υπηρεσία μικρότερη των 20 ετών)
10
9
7
5
Ώρες ανά εβδομάδα (με υπηρεσία μεγαλύτερη των 20 ετών)
8
7
5
3







Πέμπτη 21 Μαΐου 2015

Εξι διευκρινίσεις για την επιλογή Διευθυντών Σχολικών Μονάδων από το υπουργείο Παιδείας

Πώς διαμορφώνεται ο αριθμός παραιτήσεων εκπαιδευτικών στη Δευτέροβαθμια


ΕΤΟΣ
ΠΑΡΑΙΤΗΣΕΙΣ
2015
2.091
2014
3.226
2013
3.990
2012
3.198






Πότε είναι άκυρο το ψηφοδέλτιο για την εκλογή διευθυντών σχολείων - Απουσία σταυρού ή περισσότεροι από ένας σταυρός

Ξεκινούν οι διαδικασίες για την επιλογή των διευθυντών σχολικών μονάδων Αθμιας και Βθμιας Εκπαίδευσης. Για πρώτη φορά λόγο στην επιλογή των στελεχών έχουν και οι σύλλογοι διδασκόντων που θα κληθούν να ψηφίσουν τους εκπαιδευτικούς που πληρούν μια σειρά κριτηρίων και θα καταθέσουν σχετική αίτηση. 

Τετάρτη 20 Μαΐου 2015

Η εγκύκλιος (Υ.Α.) για την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων. 28 Μαΐου ξεκινούν οι αιτήσεις για την Β/θμια Εκπ/σης

ΟΛΗ η Υ.Α. εδώ
Προκήρυξη – Χρόνος υποβολής αιτήσεων

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΟ ΝΟΜΟ 4327/2015

Aίτηση υποψηφίων Διευθυντών Σχολείων

Κυριακή 17 Μαΐου 2015

Ανοικτή επιστολή των μεταταχθέντων εκπαιδευτικών στον πρωθυπουργό και την πολιτική ηγεσία του υπ. Παιδείας

ΠΡΟΣ
Πρωθυπουργό    κ. Αλέξιο Τσίπρα
Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Αριστείδη Μπαλτά
Αναπληρωτή Υπουργό Πολιτισμού Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Αναστάσιο Κουράκη
Αξιότιμοι κύριοι,
Διευκρινίζουμε εξαρχής ότι οι πρόσφατες ανακοινώσεις (15/16-5-2015) των συνδικαλιστικών οργάνων της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ χρησιμοποιήθηκαν αναγκαστικά ως βάση για τη δημιουργία του εν λόγω υπομνήματος, διότι ήταν και η μόνη σχετικά αναλυτική ενημέρωση για τα διαμειφθέντα στην εν λόγω συνεδρίαση της Επιτροπής ΔΟΕ-ΟΛΜΕ απ’ όπου προέκυψε και η είδηση περί των προθέσεων του ΥΠΟΠΑΙΘ για την τύχη των μεταταχθέντων του Ν. 4172/2013. 

Εξώδικη Δήλωση στο υπουργείο από τους μετατασόμενους εκπαιδευτικούς

ξώδικη Δήλωση – Διαμαρτυρία προς το Υπουργείο Παιδείας, θα στείλουν οι μετατασσόμενοι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων από τη Βόρεια Ελλάδα, με την οποία θα διαμαρτύρονται  για τις ανακοινωθείσες προθέσεις ανάκλησης όλων των Μετατάξεων.
ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΑΡΧΗΣ
ΕΞΩΔΙΚΟΣ ΔΗΛΩΣΗ – ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ
1)
2)
..
..
ΚΑΤΑ
Του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κατοίκου Αθηνών, οδός Α.Παπανδρέου 37, Μαρούσι.
Κοινοποιουμένη και
Στο γραφείο του πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα, κατοίκου Αθηνών, οδός Ηρώδου Αττικού 19, (μέγαρο Μαξίμου).
--------------------
    Την Παρασκευή 15 Μαίου 2015 από διάφορες εκπαιδευτικές ιστοσελίδες λάβαμε γνώση της ανακοίνωσης της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας, σύμφωνα με την οποία εισηγηθήκατε στην άτυπη επιτροπή ελέγχου των υποχρεωτικών μετατάξεων εκπαιδευτικών από την δευτεροβάθμια στην

ΜΕΤΑΤΑΓΜΕΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ Π.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ: ΝΤΡΟΠΗ, ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΑΡΙΣΤΕΡΑ- ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΦΑΓΗ 5.500 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ !!

ΝΤΡΟΠΗ, ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΑΡΙΣΤΕΡΑ:
ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ
ΚΑΙ ΣΦΑΓΗ 5.500 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ !!


ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ !!

ΤΙ ΛΕΤΕ κ. ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΕ;;
Για τη διάλυση της προσωπικής, οικογενειακής, κοινωνικής, οικονομικής και επαγγελματικής ζωής 5.500 Εκπαιδευτικών που δρομολογεί ο Υπουργός
σας;; 


Σύμφωνα με ανακοινώσεις ΔΟΕ – ΟΛΜΕ: “Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προτίθεται να προβεί σε ανάκληση όλων των δήθεν «παρανόμων» διοικητικών πράξεων «ελευθέρως» αφού δεν έχει παρέλθει η διετία δηλ. τις μετατάξεις εκπαιδευτικών σύμφωνα την παρ.11 αρ.82 του 4172/13.”

ΔΑΚΕ Καθηγητών ΔΕ: Εκπαιδευτικοί προερχόμενοι από τη Δευτεροβάθμια εκ νέου στο «απόσπασμα»



Αθήνα 16/05/2015
ΔΑΚΕ Καθηγητών ΔΕ

Εκπαιδευτικοί προερχόμενοι από τη Δευτεροβάθμια εκ νέου στο «απόσπασμα»

Ως ΔΑΚΕ καθηγητών ΔΕ, μας βρίσκει απόλυτα αντίθετους, η απόφαση της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου να προχωρήσει «ελευθέρως αφού δεν έχει παρέλθει η διετία» στην ανάκληση όλων των διοικητικών πράξεων  για τις μετατάξεις 3655 καθηγητών στην Α/θμια εκπαίδευση και περίπου 180 σε Διοικητικές θέσεις του ΥΠΟΠΑΙΘ.
Χιλιάδες οικογένειες διαλύονται εντελώς ξαφνικά επειδή κάποιοι «σύμβουλοι» του κ.Κουράκη , αποφάσισαν έτσι να λύσουν το πρόβλημα που δημιούργησαν κάποιοι άλλοι «σύμβουλοι»  του
κ.Αρβανιτόπουλου.

ΠΕΠΠΕΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΑΙΡΕΤΟΣ ΚΥΣΔΕ: Ενημερωτικό για την συνεδρίαση της άτυπης ομάδας εργασίας για τις Υποχρεωτικές Μετατάξεις 17-5-2015

ΑΘΗΝΑ 15/05/2015
Προς το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ


Ενημερωτικό για την συνεδρίαση της άτυπης ομάδας εργασίας για τις Υποχρεωτικές Μετατάξεις


Κατά την σημερινή συνεδρίαση της άτυπης επιτροπής για τις Υποχρεωτικές μετατάξεις μας ανακοινώθηκε ότι:
  • κατά τον έλεγχο που διενεργήθηκε από τις υπηρεσίες του Υπουργείου στις αιτήσεις για υποχρεωτική μετάταξη, ευρέθησαν 247 δηλώσεις με περισσότερα μόρια και 208 με λιγότερα.
  • Για τα λάθη αυτά δεν υπάρχει και δεν καταλογίζεται δόλος από τις υπηρεσίες του υπουργείου
  • δεν εφαρμόστηκαν ορθά οι διατάξεις του Ν.4172/13
  • Δεν υπάρχει η προβλεπόμενη εισήγηση από τη Γενική Δ/νση Διοικησης Πρωτοβάθμια Δευτεροβάθμιας  και δεν ενεπλάκησαν οι διοικητικές υπηρεσίες του υπουργείου (?)

Εξιδανίκευση και πραγματικότητα


Πολλοί συμπατριώτες μας κρίνουν ότι η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ–ΑΝΕΛ δεν είναι «αριστερή» και προσβλέπουν σε μια αυθεντική κυβέρνηση της αριστεράς. Αυτή η θέση μαρτυρεί μια παλιά εξιδανίκευση που δεν δικαιολογείται από την ιστορία της εγχώριας –και της παγκόσμιας– αριστεράς· στην ουσία, πρόκειται για την πεισματική προσκόλληση σε μια «τέλεια» αριστερά, επαναστατική, ανθρωπιστική, καλοκάγαθη, «προοδευτική» – σε μια ιδεολογία και παράταξη που δεν υπήρξε ποτέ.
Νομίζω ότι η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ διαθέτει όλα τα χαρακτηριστικά της αριστεράς· τα διπλά κριτήρια Καλού-Κακού που τη χαρακτηρίζουν και ρυθμίζουν τη συμπεριφορά της: καλός, αριστερός πατριωτισμός/ κακός δεξιός πατριωτισμός· καλή, αριστερή παιδεία/ κακή, δεξιά παιδεία· καλή, αριστερή βία/ κακή, δεξιά βία. Όπως έχω γράψει και παλιότερα, ο φασισμός είναι πολύ πιο κοντά στην αριστερά από ό,τι στη δεξιά μολονότι υπάρχει, φυσικά, «δεξιός» φασισμός: ο φασισμός –μαύρος και κόκκινος– είναι λαϊκιστικός, αντικαπιταλιστικός, αυταρχικός, ανελέητος έναντι των εχθρών

Τετάρτη 13 Μαΐου 2015

Τι αλλαγές έγιναν στην επιλογή Διευθυντών Εκπαίδευσης και σχολείων

λλαγές επέφεραν οι νομοτεχνικές βελτιώσεις στο άρθρο που αφορά την επιλογών των Διευθυντών Εκπαίδευσης και σχολικών μονάδων. Όπως έχουμε γράψει με νομοτεχνική βελτίωση του αναπληρωτή υπουργού Παιδείας ορίζεται ότι στη διαδικασία εκλογής των Διευθυντών Εκπαίδευσης θα συμμετέχουν και οι υποδιευθυντές των σχολείων ενώ για τους Διευθυντές της Αθμιας θα συμμετέχουν και οι Προϊστάμενοι Δημοτικών και Νηπιαγωγείων σε ποσοστό 30%.

Tο χρονοδιάγραμμα για την Επιλογή Διευθυντών σχολείων

Η υπουργική απόφαση και η διευκρινιστική εγκύκλιος σχετικά με τις οδηγίες για την επιλογή των νέων Διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων θα σταλθεί από το Υπουργείο Παιδείας στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και σε όλα τα σχολεία της χώρας.
Η υπουργική απόφαση θα δίνει  την δυνατότητα στους υποψηφίους να  επισκέπτονται το σχολείο επιλογής τους για να μιλήσουν στα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων, με την επισήμανση να μη διαταράσσουν το πρόγραμμα του σχολείου.
Υπενθυμίζουμε πως  ο υποψήφιος που βρίσκεται μακριά από το σχολείο της επιλογής τους θα έχει

Δευτέρα 11 Μαΐου 2015

Πότε ο δημόσιος υπάλληλος θα τίθεται σε αργία

Το νέο θεσμικό πλαίσιο περί αυτοδίκαιης ή δυνητικής θέσης σε αργία και περί επιβολής της ποινής της οριστικής παύσης σε δημόσιους υπαλλήλους ορίζεται σε εγκύκλιο που εξέδωσε ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Γιώργος Κατρούγκαλος, μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου «Εκδημοκρατισμός της Διοίκησης - Καταπολέμηση Γραφειοκρατίας και Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση - Αποκατάσταση Αδικιών και άλλες διατάξεις».

Σύμφωνα με την εφαρμογή του νέου νόμου, τίθενται σε αργία:

Τα ελληνικά πτυχία εκτός Ευρώπης



Σύγχρονες μελέτες ανθρωπολόγων αποδεικνύουν ότι για ένα διάστημα στην ιστορία ο σύγχρονος άνθρωπος συνυπήρξε με τον άνθρωπο του Νεάντερταλ πριν ο τελευταίος εξαφανιστεί.