Εντός ή εκτός Ευρώπης; Ο ΣΥΡΙΖΑ δεν μπορεί να κρατά δυο καρπούζια κάτω από την ίδια μασχάλη

Το άκρως αντιευρωπαϊκό κείμενο που η Αριστερή Πλατφόρμα κατέθεσε στην 4η Συνεδρίαση της Κ.Ε. του ΣΥΡΙΖΑ την περασμένη Κυριακή, θέτει σε απόλυτη αμφισβήτηση την ύπαρξη του ΣΥΡΙΖΑ ως ενιαίου κόμματος και αποτελεί ευθεία αμφισβήτηση του ίδιου του προέδρου του κόμματος.

Διότι δεν αποδεικνύει απλώς ότι οι βασικές Συνιστώσες εξακολουθούν να μην αυτοδιαλύονται – παρά τους πανηγυρισμούς μετά εκπτώσεων του περασμένου Ιουλίου – αλλά κυρίως ότι ο ΣΥΡΙΖΑ διαθέτει μια ισχυρή «Συνιστώσα ΚΚΕ» στους κόλπους του.

Και αυτό θα ήταν καθαρά εσωτερικό πρόβλημα του κόμματος  του κ. Τσίπρα, αν δεν επρόκειτο για το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης που δηλώνει πως θα διεκδικήσει την εξουσία αμέσως μετά τις ευρωεκλογές.

Κοινωφελής: 7.400 προσλήψεις στην εκπαίδευση (αναλυτικοί πίνακες)

Εκδόθηκε η τρίτη προκήρυξη του ΟΑΕΔ μέσω της οποίας αναμένεται να προσληφθούν 7.400 άνεργοι για 6,5 μήνες σε σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης (Δημοτικά-Γυμνάσια-Λύκεια), σε ΣΜΕΑΕ, σε ΚΕΔΔΥ, σε Δομές Ειδικής Αγωγής, καθώς και στους Φορείς Επίβλεψης (Δ/νσεις και Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπαίδευσης).

Ενημερωτικό σημείωμα επί των αιτήσεων αναστολής

Δυστυχώς το Διοικητικό Εφετείο απέρριψε αυτήν την εβδομάδα όλες τις εκκρεμείς αιτήσεις αναστολών (όχι μόνον των δικών μας ομάδων, όλων αδιακρίτως). Οι αποφάσεις έχουν δημοσιευθεί αλλά δεν έχουν καθαρογραφεί, άρα δεν τις έχω ακόμη στα χέρια μου. Φαίνεται ότι η απόρριψη έγινε σε όλες χωρίς επιμέρους έρευνα της βασιμότητας κάθε περίπτωσης, αλλά με μια γενική αιτιολογία η οποία θεωρεί ότι υφίστανται λόγοι δημοσίου συμφέροντος για την εφαρμογή της διαθεσιμότητας και ότι η βλάβη που υφιστάμεθα είναι μόνον οικονομική και μπορεί να επανορθωθεί εάν κερδίσουμε την αίτηση ακύρωσης. Περιορίζεται, συνεπώς, μόνον στο οικονομικό τμήμα της βλάβης. Έχει επιδικασθεί δε και δικαστική δαπάνη 107 Ευρώ σε βάρος κάθε ομάδας αιτούντων (όχι για τον καθένα ξεχωριστά, συνολικά ανά ομάδα) η οποία μάλλον δεν θα αναζητηθεί, λόγω του μικρού ποσού που αναλογεί στον καθένα.

Β΄ Δ.Α.Κ.Ε. Δ.Ε. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ -ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΩΝ ΜΕΣΩ ΚΥΣΔΕ

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ   ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ   ΚΙΝΗΣΗ   ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ   Β΄  ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης      31^ο ΕΤΟΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ  21                                                        Θεσ/νίκη 10.12. 2013

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ

   Κύριε Υφυπουργέ Υ.ΠΑΙ.Θ.,

      Δυστυχώς μάλλον μετά από 10 και κάτι χρόνια, είστε ο πρώτος Υφυπουργός Παιδείας που δεν υπέγραψε μέχρι σήμερα 67 αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από όλη την Ελλάδα καταστρατηγώντας  το υφιστάμενο νομοθετικό πλαίσιο: ή εφαρμόζοντας μέτρο που δεν σας το εκχωρεί ο Συντακτικός Νομοθέτης. 

Τις επόμενες ημέρες η πρόσκληση για την επαναπρόσληψη 1250 εκπαιδευτικών

«Τις επόμενες ημέρες, εντός πάντως του 2013, θα κληθεί το μεγαλύτερο μέρος των εκπαιδευτικών που βρίσκονται σε καθεστώς διαθεσιμότητας να υπογράψουν τα έντυπα για το που θέλουν να μετακινηθούν». 
Τη δήλωση αυτή έκανε σήμερα ο υφυπουργός Παιδείας Κώστας Γκιουλέκας .
Υπενθυμίζεται ότι το Τριμελές Συμβούλιο του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης  στη  συνεδρίαση  της περασμένης  Παρασκευής αποφάσισε την  έγκριση συνολικά 1250 θέσεων στις οποίες μέσω μοριοδότησης, από

Η ελληνική «Ελιά» είναι το… φάρμακο για να μη διαλυθεί το ΠΑΣΟΚ

Σε μια εποχή πλήρους «μπαχαλοποίησης» της πολιτικής, δεν είναι κακό να βγαίνουν μπροστά πολιτικές πλατφόρμες. Να κάνουν εκδηλώσεις, να πηγαίνει κόσμος, να καταθέτει απόψεις και να «συνομιλεί» με τον κόσμο που δεν θέλει ούτε ΝΔ, ούτε ΣΥΡΙΖΑ, που είναι οι δύο βασικοί πόλοι, και φυσικά που σιχαίνεται τους ακροδεξιούς και ακροαριστερούς εξτρεμιστές.

Υλικό για την Αυτοξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου

aee-filosofia.pptx
apotelesmata-pilotikou.pptx
diadikasia-genikis-ektimisis.pptx
diadikasia-sxedion-drasis.pptx
diadikasia-systimatikis.pptx
etisia-ekthesi.pptx
h-aee-me-mia-matia.pdf
plaisio-diadikasies.pptx
programma.xls
tomos1.pdf
tomos2.pdf
tomos3.pdf
tomos4.pdf
tomos5.pdf
Υλικό για την Αυτοξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου
Από το ψηφιακό αρχείο του Σχολικού Συμβούλου Μαθηματικών Κου Δημητρίου Σπαθάρα

dide.fth.gr

Προσήψεις αναπληρωτών Φιλολόγων και Μαθηματικών,δασκάλων κια νηπιαγωγών

Πρόσληψη έντεκα (11) αναπληρωτών νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) και τριάντα οκτώ (38) αναπληρωτών δασκάλων του ενιαίου πίνακα γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2013-2014, στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Άξονας Προτεραιότητας 1», «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Άξονας Προτεραιότητας 2» και «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Άξονας Προτεραιότητας 3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»
 ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ

 Πρόσληψη δεκαπέντε (15) εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου κλάδων Φιλολόγων και Μαθηματικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) για το σχολικό έτος 2013-2014, στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Άξονας Προτεραιότητας 1», «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Άξονας Προτεραιότητας 2» και «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Άξονας Προτεραιότητας 3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ

esos.gr

Η εγκύκλιος για τις διαδικασίες υλοποίησης της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου

Εγκύκλιο   για τις διαδικασίες υλοποίησης της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου σε όλες τις σχολικές μονάδες της Χώρας, υπέγραψε ο υφυπουργός Παιδείας Σ, Κεδίκογλου.  Δείτε εδώ την εγκύκλιο
Επίσης ο Επιστημονικός Υπεύθυνος της αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου  Γιώργος  Πασιάς απέστειλε επιστολή προς τους   Διευθυντές,  τους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων και τους Σχολικούς Συμβούλους που συμμετείχαν στο πρόγραμμα της ΑΕΕ. 
 Δείτε εδώ την επιστολή
Το esos παρουσιάζει ακόμη το θεσμικό πλαίσιο των διαδικασιών. Δείτε εδώ

esos.gr

Πόση σύνταξη θα πάρουν δημόσιοι υπάλληλοι και στρατιωτικοί

Σύνταξη με ρήτρα διασφάλισης μισθού παίρνουν οι δημόσιοι υπάλληλοι, καθώς οι αποδοχές που λαμβάνονται υπόψη για το ποσό της κύριας και της επικουρικής είναι αυτές που έπαιρναν πριν από την εφαρμογή του νέου μισθολογίου, δηλαδή με τις αποδοχές που είχαν τον Οκτώβριο του 2011.

Η νομοθετημένη αυτή διάταξη προστατεύει  τις συντάξεις από τις μειώσεις που θα προέκυπταν αν υπολογίζονταν με το νέο μισθολόγιο. Ωστόσο, για όσους συνταξιοδοτηθούν από το 2015 και μετά, οι συντάξεις θα υπολογιστούν με τους μειωμένους μισθούς του νέου μισθολογίου.

H επιθετική γραμμή Σαμαρά στις διαπραγματεύσεις

της Kerin Hope

Με τα δεδομένα στην οικονομία να αλλάζουν, ο Α. Σαμαράς δεν δείχνει διατεθειμένος να υποκύπτει πλέον στα αιτήματα των πιστωτών. Οι βουλευτικές ισορροπίες, το παρελθόν του Έλληνα πρωθυπουργού και οι μεταρρυθμίσεις.

Εδώ και ενάμιση χρόνο, ο πρωθυπουργός της Ελλάδας Αντώνης Σαμαράς έχει κρατήσει το πρόγραμμα στήριξης της χώρας γενικά σε τροχιά,

ΣΥΡΙΖΑ: Δύο κόμματα στη συσκευασία του ενός

Ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ και η γύρω απ’ αυτόν ηγετική ομάδα εισέπραξε με εξίσου επιθετικό τρόπο την άρνηση της Αριστερής Πλατφόρμας να αποδεχτεί τη νέα γραμμή πλήρους «νομιμοφροσύνης» προς την ευρωζώνη και την ΕΕ που εξήγγειλε ο Αλέξης Τσίπρας απ’ το Τέξας. Στη συνεδρίαση της κεντρικής επιτροπής όπου συζητήθηκε η πολιτική απόφαση για τις τρέχουσες πολιτικές εξελίξεις

Δημοσίευμα για τις θέσεις της ΔΑΚΕ ΔΕ στην εφημερίδα Πελοπόννησος

Η παράταξη της ΔΑΚΕ καθηγητών πιστεύει στην ανάγκη ανασυγκρότησης του ελληνικού κράτους, πράγμα που για την εκπαίδευση σημαίνει ότι πρέπει να έχει δημόσιο και εθνικό χαρακτήρα, σημαίνει αναβάθμιση της θέσης του εκπαιδευτικού, στήριξη των μαθητών και κάλυψη των εκπαιδευτικών του αναγκών, δημιουργία σχέσεων εμπιστοσύνης μεταξύ εκπαιδευτικών και πολιτείας και κλίματος συναίνεσης. Ανασυγκρότηση σημαίνει αλλαγές στην εκπαίδευση με σχεδιασμό και ευαισθησία και όχι προχειρότητα και με γνώμονα την ποιοτικότερη και αποδοτικότερη παροχή

Οι βαθμοί αξιολόγησης Δασκάλων και Καθηγητών – Τα 5 κριτήρια και οι συντελεστές

Στην εφαρμογή του συστήματος αξιολόγησης των εκπαιδευτικών προχωρεί το υπουργείο Παιδείας μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Οι πρώτες κρίσεις θα αφορούν εκείνους τους λειτουργούς της στοιχειώδους και της μέσης εκπαίδευσης που στις 31 Μαΐου 2014 συμπληρώνουν χρόνο προαγωγής. Στη βαθμολόγησή τους λαμβάνονται υπόψη το παιδαγωγικό κλίμα, η οργάνωση της τάξης, η προετοιμασία των μαθητών, τα εκπαιδευτικά μέσα, η επαγγελματική συνέπεια.

Οι βαθμοί αξιολόγησης δασκάλων και καθηγητών

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών από τον Ιανουάριο 2014, κριτήρια, διαβάστε το ΦΕΚ

Δάσκαλοι και καθηγητές θα παίρνουν έλεγχο με Βαθμούς αξιολόγησης Στην εφαρμογή του συστήματος αξιολόγησης των εκπαιδευτικών προχωρεί το υπουργείο Παιδείας μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Οι πρώτες κρίσεις θα αφορούν εκείνους τους λειτουργούς της στοιχειώδους και της μέσης εκπαίδευσης που στις 31 Μαΐου 2014 συμπληρώνουν χρόνο προαγωγής. Στη βαθμολόγησή τους λαμβάνονται υπόψη το παιδαγωγικό κλίμα, η οργάνωση της τάξης, η προετοιμασία των μαθητών, τα εκπαιδευτικά μέσα, η επαγγελματική συνέπεια, σύμφωνα με την εφημερίδα Έθνος. 

Γλέζος: οι πλούσιοι υποχρεούνται να δίνουν ένα σπίτι για να μείνουν οι φτωχοί!!!

Όποιος ξύπνησε το πρωί για να δει τον Μανόλη Γλέζο στο Mega θα βρέθηκε προ εκπλήξεων. Βέβαια, γηραιός άνθρωπος είναι, αξιοσέβαστος είναι, μπορεί να λέει ότι θέλει. Όμως, αποκαλύπτεται και το σχέδιο του ΣΥΡΙΖΑ για το πώς βλέπει την Ελλάδα.

Από τα πολλά που είπε ο κ. Γλέζος σημασία έχουν τα εξής:

ΤΑ ΠΑΘΗ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Τα επτά επόμενα βήματα για το 2014

Τα  επόμενα βήματα στην παιδσεία για το 2014, παρουσίασε στη Βουλή ουπουργός Παιδείας κ. Αρβανιτόπουλος. 
Συγκεκριμένα ο υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε: 
1. Αντιστοίχηση όλων των τίτλων του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων και η απόδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων σε όλες τις ειδικότητες ώστε να εναρμονίσουμε σπουδές και αγορά εργασίας, ξεκαθαρίζοντας το θολό τοπίο τριάντα χρόνων μια κι έξω. 
2. Ολοκλήρωση της αξιολόγησης όλων των σχολικών εγχειριδίων από μηδενικής βάσεως και ο επανακαθορισμός της διδακτέας ύλης από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. 
3. Το νομοσχέδιο για την Ειδική Αγωγή που θα καταθέσουμε. Σε αυτόν τον τομέα κάναμε πολλά, διπλασιάζοντας αυτή τη χρονιά τους απασχολούμενους εκπαιδευτικούς και το ειδικό προσωπικό.  Κακά τα ψέματα, όμως, όλα αυτά δεν φτάνουν. Γι’ αυτό και θα καταθέσουμε ολοκληρωμένο νομοσχέδιο για τη βελτίωση της Ειδικής Αγωγής, όπως άλλωστε έχουμε δεσμευτεί.
4. Το νομοσχέδιο για την έρευνα και την τεχνολογία, διότι είναι στρατηγική απόφαση αυτής της Κυβέρνησης να συνδέσει τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα με τα Ερευνητικά Ινστιτούτα και την παραγωγή.
5. Ολοκλήρωση και εγκατάσταση σε όλα τα σχολεία πια διαδραστικών πινάκων και υπολογιστών. Το πρόγραμμα είναι σε εξέλιξη και ολοκληρώνεται. Πιστεύω ότι με το τέλος της χρονιάς αυτό θα το έχουμε διασφαλίσει. 
6. Ολοκλήρωση των πληροφοριακών συστημάτων για τη διαχείριση του ανθρώπινου δυναμικού, αλλά και τη δημοσιονομική διαχείριση με στόχο τη διαφάνεια. 
7. Καθιέρωση ηλεκτρονικής δημοπρασίας για τις προμήθειες όλων των εποπτευόμενων Νομικών Προσώπων και Οργανισμών του Υπουργείου.

Τα πρωτοσέλιδα των κυριακάτικων εφημερίδων

Το τελικό σχέδιο για τους πλειστηριασμούς

Την τελική μάχη για τους πλειστηριασμούς θα δώσει αυτή την εβδομάδα το οικονομικό επιτελείο, σε μια προσπάθεια να κάμψει τις αρνήσεις της τρόικας, η οποία επιμένει στην πλήρη απελευθέρωσή τους.
Οι συμβιβαστικές λύσεις από πλευράς κυβέρνησης υπάρχουν, με προτάσεις που θα καλύπτουν το 90% των στεγαστικών δανείων και θα «θωρακίζουν» τους πραγματικά ευρισκομένους σε οικονομικό αδιέξοδο.

Γιατί τελικά τα Κινεζάκια είναι πρώτα στα μαθήματα παγκοσμίως

Εχουν εξαιρετικές επιδόσεις, παίζουν στα δάχτυλα τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες και πρωταγωνιστούν στους διαγωνισμούς. Έχουν εξαιρετικές επιδόσεις σε ότι και αν αποφασίσουν να κάνουν είτε αυτό είναι η μουσική, είτε ο αθλητισμός. Όπως φαίνεται το εκπαιδευτικό σύστημα της Σαγκάης προετοιμάζει τους μαθητές μόνο για πρωτιές.

Η δεύτερη συνεχόμενη πρωτιά των μαθητών της Σαγκάης στην έκθεση της Pisa, δεν εξέπληξε κανέναν. Αλλωστε το οικονομικό σύστημα που υιοθετήθηκε στην πόλη - οικονομικό και επιχειρηματικό κέντρο της χώρας, αποτελεί πλέον πρότυπο για πολλά κράτη.

Ηδη όπως επεσήμανε σε δηλώσεις του για την έκθεση της Pisa, ο αντιπρόεδρος της επιτροπής εκπαίδευσης της Σαγκάης, Ζανγκ Μινχουάν, αυτό το διάστημα πολλοί ξένοι ειδικοί καταφθάνουν στη Σαγκάη για να μελετήσουν από κοντά την εξέλιξη της εκπαίδευσης.

Αξιολόγηση δασκάλων-καθηγητών κάθε 3 χρόνια -Τα 5 κριτήρια

Οπως αναφέρει το «Εθνος» οι πρώτοι που θα αξιολογηθούν θα είναι εκείνοι που στις 31 Μαϊου 2014 συμπληρώνουν χρόνο προαγωγής, ενώ στη βαθμολόγησή τους θα λαμβάνονται υπόψιν το παιδαγωγικό κλίμα, η οργάνωση της τάξης, η προετοιμασία των μαθητών, τα εκπαιδευτικά μέσα και η επαγγελματική συνέπεια.

“Ένα άλμα πιο γρήγορο απ’ τη φθορά…»

Είμεθα μάρτυρες ενός ακόμα επεισοδίου με την τρόϊκα.  Oλο και συχνότερα οι …διαπραγματεύσεις μου θυμίζουν τον στίχο του Καβάφη από τους «Τρώες»:

«Ειν΄οι προσπάθειές μας, των συφοριασμένων, σαν των Τρώων. Κομμάτι κατορθώνουμε κομμάτι παίρνουμ΄ επάνω μας κι αρχίζουμε
νάχουμε θάρρος και καλές ελπίδες. Μα πάντα κάτι βγαίνει και μας σταματά….»

“Ένα άλμα πιο γρήγορο απ’ τη φθορά…»

Είμεθα μάρτυρες ενός ακόμα επεισοδίου με την τρόϊκα.  Oλο και συχνότερα οι …διαπραγματεύσεις μου θυμίζουν τον στίχο του Καβάφη από τους «Τρώες»:

«Ειν΄οι προσπάθειές μας, των συφοριασμένων, σαν των Τρώων. Κομμάτι κατορθώνουμε κομμάτι παίρνουμ΄ επάνω μας κι αρχίζουμε
νάχουμε θάρρος και καλές ελπίδες. Μα πάντα κάτι βγαίνει και μας σταματά….»

Πρόσληψη 1102 εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτώνται εκ νέου οι πίνακες των ονομάτων των εκπαιδευτικών, που προσλαμβάνονται στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων:

• «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 1»,
• «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 2» και
• «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 3»

του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2013-2014, ανακοινοποιημένοι στο ορθό μόνο ως προς τις προσλήψεις των εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής.

Εγκρίθηκαν 1250 θέσεις εκπαιδευτικών που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα

Το Τριμελές Συμβούλιο του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης  στη σημερινή συνεδρίαση αποφάσισε την  έγκριση συνολικά 1250 θέσεων στις οποίες μέσω μοριοδότησης, από το ΑΣΕΠ θα επαναπροσληφθούν οι καθηγητές σε διαθεσιμότητα.
Οι θέσεις αυτές αφορούν :
Α. 925 για ΙΕΚ,  ΣΕΚ, ΣΔΕ και ΚΔΒΜ  (Δείτε εδώ τις θέσεις)
Β. 225 δεύτερες ειδικότητες
Γ. 100 διοικητικές
Την Τρίτη αναμένεται να συνεδριάσει  το Τριμελές Συμβούλιο για να εγκρίνει επιπλέον 150 θέσεις ειδικοτήτων Υγείας.
Στις αρχές της εβδομάδας το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης αναμένεται να εκδώσει την πρόσκληση για τις 1250 θέσεις, προκειμένου  οι εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα να δηλώσουν τα ατομικά τους στοιχεία. 
Με βάση τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα το ΑΣΕΠ θα κάνει την μοριοδότηση.
Στη συνέχεια θα δοθεί η δυνατότητα ενστάσεων  , προκειμένου να  καταρτιστούν οι τελικοί πίνακες μοριοδότησης, οπότε και θα γίνει η τοποθέτηση των 1250 εκπαιδευτικών.

ΑΣ ΜΙΛΗΣΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ
ΚΟΜΜΑΤΑ	ΜΑΙΟΣ 2012 %	ΙΟΥΝΙΟΣ 2012   %	ΕΚΛΟΓΕΣ 201Χ %
ΕΚΤΟΣ ΒΟΥΛΗΣ	19,02	5,98
	16,78	26,89	21,9
	8,48	4,50	5,6
	6,11	6,25	4,4
	2,93	0,88	Δ/Υ
ΣΥΝΟΛΟ	34,41	38,52	31,9

         

                                       

Από τα -επίσημα- στοιχεία του παραπάνω πίνακα προκύπτουν τα εξής:

• Στις εκλογές του Μαΐου 2012 τα κόμματα της αριστεράς συγκέντρωσαν 34,41% των ψηφοδελτίων.
• Στις εκλογές του Ιουνίου 2012 τα κόμματα της αριστεράς συγκέντρωσαν 38.52% των ψηφοδελτίων.

Economist: Η κρίση έβαλε τέλος στους αιώνιους φοιτητές στην Ελλάδα

Στην έκρυθμη κατάσταση που επικρατεί στον χώρο της παιδείας με την απεργία των διοικητικών υπαλλήλων στα ελληνικά πανεπιστήμια αναφέρεται σε εκτενές δημοσίευμά του ο Economist. Η εφημερίδα γράφει για τους φοιτητές οι οποίοι ζητούν πάση θυσία το άνοιγμα των σχολών. «Τι σου κάνει η κρίση» γράφει. «Οι ίδιοι έλληνες φοιτητές που έκαναν καταλήψεις επί μήνες για να πιέσουν ώστε να έχουν περισσότερο λόγο στις πανεπιστημιακές υποθέσεις, τώρα ζητούν απελπισμένα να επιστρέψουν στα μαθήματα».

ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ....ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΟΔΗΓΟ ΕΣΠΑ

Από τη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής, αλλά και από τη Διαχειριστική Αρχή των Προγραμμάτων ΕΣΠΑ, μας ενημέρωσαν πως θα σταλούν άμεσα οι πιστώσεις για πρόσληψη αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π) για στελέχωση των ΚΕ.Δ.Δ.Υ, που ανήκουν στις Περιφέρειες του Άξονα Γ, Στερεάς Ελλάδας και Νοτίου Αιγαίου.

Συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ και εκπροσώπων καθηγητών σε διαθεσιμότητα με τον Υπ. Παιδείας

Ο Υπουργός δήλωσε τα ακόλουθα:

1.Διαθεσιμότητες.

Οι διαθεσιμότητες σήμερα ανέρχονται σε 1874 (2417 ήταν στην αρχή) το νούμερο αυτό το έδωσε το Υπ. Διοικ. Μεταρ. σήμερα το πρωί/ Αύριο συγκαλείται η τριμελής επιτροπή (ΚΥΑ) στο υπουργείο διοικητικής μεταρρύθμισης και θα ανακοινώσει 1304 θέσεις σε ΙΕΚ και διοικητικούς και ότι  θα στείλει με εμαιλ στην ΟΛΜΕ πως κατανέμονται αυτές οι θέσεις.

1ο βήμα: ανακοινώνονται οι 1304 θέσεις στα ΙΕΚ, ΣΕΚ/ Στις θέσεις αυτές συμπεριλαμβάνονται και τα δεύτερα πτυχία, (όπως είχε δηλώσει και την προηγούμενη φορά) χωρίς να ξεκαθαρίσει αν είναι

όλα τα δεύτερα πτυχία. 

507 θέσεις υπολείπονται.